Til hovedinnhold
Viser 671–680 av 2633 treff.
  • Læring

    10.02.2020 | Kapittel

    ...regel mer utfordrende når en elev får usynlige vansker (kognitive vansker). Eleven må kanskje lære på en annen måte enn tidligere. Kanskje må han bruke sansene på en annen måte enn før. Eleven kan trenge ...
  • Liten berøringsflate på telefon og stor berøringsflate på nettbrett

    11.05.2015 | Kapittel

    ...størrelsen på skjermen en del. Som eksempel har en iPhone 5 en berøringsflate på 5×9 cm. På en iPad er den 14,5×19,5 cm. Flaten på iPad er altså over 6 ganger større enn på iPhone 5. Dette betyr en forskjell i hvor ...
  • Pedagogisk tilrettelegging for elever med nedsatt hørsel

    16.06.2016 | Artikkel

    ...gode lysforhold plassering slik at eleven ikke har motlys (vanskelig å avlese ansikter i motlys) plassering slik at eleven ser ansiktene til de andre elevene lettere å oppfatte tale når en ser ansiktet samtidig ...
  • Sphero Sprk+

    06.05.2022 | Konkret materiell

    Sphero Sprk+ er en robotball du kan programmere og fjernstyre med enheten din. Opplev at den blir levende ved hjelp av appen Sphero Edu. Sphero Sprk+ er spesielt utviklet for klasserommet. Den har til ...
  • ILO og EILO

    15.02.2022 | Kapittel

    Induced laryngeal obstruction (ILO) er en samlebetegnelse for ulike pustevansker hvor man får problemer med å puste inn. En undergruppe av ILO kalles EILO (exercised induced laryngeal obstruction) og innebærer ...
  • Utforsk skjermen din

    12.12.2022 | Kapittel

    ...skjermen Fingerbevegelser Gli med én finger over skjermen Sveip til høyre eller venstre med én finger Dobbelttrykk med én finger Øvingsoppgave Start skjermleseren. Trykk lett med en finger på appen øverst i venstre ...
  • Snakk om stamming med apper

    12.06.2020 | Artikkel

    ...ufarliggjøre stamming slik at det er lettere for barnet å snakke om stammingen og akseptere den. Med en åpen holdning er det lettere å sette ord på tanker og følelser som oppstår i forbindelse med stamming ...
  • Tourettes syndrom

    09.06.2021 | Fagområde

    Tourettes syndrom (TS) er en nevroutviklingsforstyrrelse som kjennetegnes av ufrivillige lyder og bevegelser som kalles tics. De fleste med TS har et komplekst og sammensatt vanskebilde. Individuell tilrettelegging ...
  • Synspedagogisk kartlegging

    06.10.2023 | Kapittel

    ...nærpersoner. Formålet er å få ei god skildring av synsfunksjonen for å kunne leggje til rette for ein best mogleg læringssituasjon. Kartlegginga skal avdekkje om det er behov for hjelpemiddel eller læremiddel ...
  • TegnTips til barnehager

    02.06.2021 | Nettressurs

    De yngste barna uttrykker seg tidligere med hender og ansiktsuttrykk enn med talte ord. Grip sjansen, TegnTips hjelper dere i gang. Tegnspråklige barnehager og barnehager som bruker tegn for å støtte hørende ...